VISI
,MISI , DAN TUJUAN PENDIDIKAN
A. TUJUAN PENDIDIKAN
1. Tujuan Pendidikan Nasional
Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap.
kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung
jawab
2. Tujuan Pendidikan Dasar
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan
mengikuti pendidikan lebih lanjut.
B. VISI, MISI DAN TUJUAN SD TERPADU MAARIF GUNUNGPRING
1. VISI SD TERPADU
MAARIF GUNUNGPRING:
“Dengan Sekolah Yang Berseri
( Bersih, Sehat, dan asri) , terwujud insan: “CERDAS
KREATIF, SHOLEH INOVATIF ””
Visi ini mengilhami
jiwa warga sekolah berkomitmen mewujudkannya tujuan sekolah secara konsisten dan
berkelanjutan.
Visi tersebut
mewarnai cita-cita sekolah yang terurai
sebagai berikut :
1. Berorientasi kepada masa depan dengan berpijak pada
nilai leluhur yang baik dan potensi kekinian
2. Berkesadaran terhadap lingkungan tepat berpijak
yang Berseri (bersih sehat asri)
3. Berkomitmen mencetak lulusan yang cerdas kreatif, sholeh inovatif.
4. Menciptakan budaya bersih, sehat dan asri bagi
warga sekolah.
5. Menciptakan budaya sekolah yang berprestasi dan kesalehan
6. Mendorong tumbuhnya karakter kesalehan bagi warga
sekolah
2. MISI SD TERPADU MAARIF GUNUNGPRING:
Untuk mewujudkan visi tersebut maka
disusun Misi SD
Terpadu Maarif Gunungpring sebagai berikut :
1. Membangun
sistem pendidikan yang memadukan antara kurikulum Nasional dengan kurikulum
kedinniyahaan/pesantren (ISI)
2. Mencetak
generasi ummat yang cerdas kreatif dengan jiwa yang saleh dengan budaya inovasi
menuju kebaikan yang berkelanjutan (SKL)
3. Mencetak
pemimpin ummat yang berilmu amaliah dan beramal ilmiah.
4.
Mencetak penggerak ummat menuju
masyarakat yang makmur berkeadilan dan adil berkemakmuran.
5. Mencetak
lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan dan tehnologi (iptek) dan berkarakter
iman dan taqwa (imtaq).
6. Meningkatkan
kompetensi Guru untuk berkembang berkelanjutan. (TENDIK)
7. Membangun
pola pembelajaran aktif,
kreatif, efektif dan menyenangkan.(PROSES)
8. Membangun
sekolah yang “Berseri” ( Bersih, sehat dan Asri ) yang mendukung sebagai tempat
pendidikan yang betah dan nyaman (SARPRAS)
9. Memanfaatkan
lingkungan sebagai salah satu sumber belajar.
10. Melestarikan
fungsi lingkungan hidup
11. Mengendalikan
terjadinya pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup
12. Menerapkan
managemen partisipatip dengan masyarakat (PENGELOLAAN)
13.
Menerapkan managemen keuangan yang transparan
dan akuntabel.(PEMBEAYAAN)
14.
Melaksanakan mekanisme penilaian
yang mengutamakan pada proses dan hasil.(PENILAIAN)
3. TUJUAN SD TERPADU
MAARIF GUNUGPRING :
Tujuan sekolah mengacu pada tujuan
umum pendidikan dasar yaitu meletakkan dasar kecerdasan,pengetahuan
,kepribadian,akhlaq mulia,serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut.
Adapun secara khusus sesuai visi
dan misi sekolah serta tujuan SD
Terpadu Maarif Gnungpring pada akhir tahun pelajaran 2018/2019 diharapkan :
a.
Tercapainya target dan daya serap
kurikulum 100%
b.
Tercapainya tingkat kelulusan 100 %
dengan rata-rata nilai 7,5
c.
Mencetak kelulusan yang memiliki kompetensi cerdas kreatif dan oleh berkarakter sholeh
inovatif
d.
Berjalannnya sistem pengelolaan
sekolah berseri melalui pengelolaan kebersihan, kesehatan dan keasrian oleh
warga sekolah .
e.
Mengoptimalkan proses pembelajaran
dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa ( student centered
learning ) serta layanan bimbingan dan konseling dengan tenaga guru yang
tersedia.
f.
Meraih kejuaran dalam bidang
keagamaan ,akademis maupun non akademis di tingkat kecamatan
g.
Melestarikan budaya daerah melalui
mulok bahasa daerah
h.
Terlaksananya
program berbagai kegiatan keagamaan seperti : Apel Asmaul Husna, Shalat
berjamaah, Ziarah, dan Khithobah.
i.
Terlaksananya program 7
(Keamanan, Ketertiban,Keindahan, Kebersihan, Kenyamanan,Kerindangan,Kekeluargaan) sehingga
sekolah menjadi kondusif.
j.
Terlaksananya pelayanan yang optimal kepada
semua pihak yang memerlukan berdasarkan SAS ( Sistem Administrasi Sekolah)
k.
Tersedianya media pembelajaran
standar yang diperlukan untuk semua mata pelajaran.
l.
Tercapainya peningkatan kemampuan profesional
guru 90%
m.
Terlaksananya model pembelajaran KTSP
n.
Tercapainya minat baca guru dan siswa
o.
Tercapainya lingkungan yang ideal sesuai visi
sekolah
p.
Terlaksananya pengembangan pendidikan
ketrampilan hidup 75%.
q.
Tercapainya peningkatan kegiatan
ekstrakurikuler
r.
Tercapainya peran serta masyarakat
dalam pendidikan
Tujuan sekolah tersebut secara
bertahap akan dimonitor, dievaluasi dan dikendalikan setiap kurun waktu
tertentu,untuk mencapai standar kompetensi lulusan ( SKL ) yang dibakukan
secara nasional,terdiri atas :
1.
Menjalankan agamanya masing-masing
sesuai dengan perkembangan anak
2.
Mengenal kekurangan dan kelebihan
diri sendiri
3.
Mematuhi aturan sosial yang berlaku
dalam lingkungannya
4.
Menghargai keberagaman agama,
budaya, suku, ras, golongan, dan sosial ekonomi di lingkungan sekitar
5.
Menunjukkan kemampuan berfikir yang cerdas kreatif
6.
Menggunakan informasi tentang
lingkungan sekitar secara sholih dan inovatif.
7.
Menunjukkkan rasa keingintahuan
yang tinggi dan menyadari potensinya.
8.
Menunjukkan kemampuan memecahkan
masalah sederhana dalam kehidupan
sehari-hari
9.
Menunjukkan kemampuan mengenali
gejala alam dan sosial di lingkungan sekitar
10.
Menunjukkan kecintaan dan
kepedulian terhadap lingkungan.
11.
Menunjukkan kecintaan dan
kebanggaan terhadap bangsa negara, dan
tanaha air Indonesia
12.
Menunjukkan kemampuan untuk
melakukan kegiatan seni dan budaya lokal
13.
Menunjukkan kebiasaan hidup bersih,
sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang.
14.
Berkomunikasi secara jelas dan
santun.
15.
Mampu bekerjasama dalam kelompok ,
dan menjaga diri sendiri dalam lingkungan keluarga dan teman sebaya.
16.
Menunjukkan kegemaran membaca dan
menulis.
